مقالات وأخبار وتقارير توعوية توثق أنشطة الجمعية وتقدم محتوى مفيداً في مجالات العمل الإنساني والتعليمي والصحي والتنموي.
يتأخر بالكلام مقارنة بالأطفال اللذين في عمره.
هي اضطرابات عصبية تؤثر على كيفية استقبال الدماغ للمعلومات، معالجتها، وتخزينها، مما يؤدي إلى فجوة بين قدرات الطفل العقلية (ذكاء متوسط أو أعلى) وأدائه الأكاديمي. لا ترتبط بالإعاقة الذهنية أو البصرية/السمعية، وتؤثر غالباً على القراءة، الكتابة، والحساب، وتعتبر حالة مستمرة مدى الحياة تتطلب تدخلاً تربوياً خاصاً.
اضطراب صعوبة التعلم (Learning Disabilities) هو حالة عصبية تؤثر على طريقة معالجة الدماغ للمعلومات، مما يؤدي إلى صعوبة في اكتساب مهارات أكاديمية معينة مثل القراءة أو الكتابة أو الحساب، رغم أن الذكاء العام للشخص يكون طبيعيًا أو حتى مرتفعًا.
في ظل التحديات التنموية والإنسانية المتزايدة التي تشهدها المنطقة العربية والعالم، برزت المنظمات غير الحكومية كفاعل رئيسي في معالجة القضايا المجتمعية وسد الفجوات التي تعجز عنها الحكومات والقطاع الخاص. غير أن نجاح هذه المنظمات في أداء رسالتها يتوقف إلى حد كبير على كفاءة إدارتها، ومدى امتلاك كوادرها للمهارات والمعارف اللازمة لإدارة العمل المؤسسي وفق أعلى المعايير المهنية والأخلاقية. ومن هنا يأتي دبلوم إدارة المنظمات غير الحكومية (NGO Management Diploma) كبرنامج تدريبي متكامل يهدف إلى تأهيل جيل جديد من القيادات التنموية القادرة على تأسيس وإدارة وتطوير المنظمات غير الحكومية بكفاءة مهنية، وبما يحقق الاستدامة والأثر المجتمعي المأمول.
في زمن تتزايد فيه التحديات الإنسانية والتنموية، وتتشابك فيه الأزمات الاجتماعية والاقتصادية، تبرز المنظمات غير الحكومية كركيزة أساسية في نسيج المجتمعات المعاصرة، حيث تضطلع بأدوار محورية تتجاوز تقديم الإغاثة إلى بناء القدرات وتمكين المجتمعات وصناعة التغيير المستدام. غير أن هذه الرسالة النبيلة تظل مرهونة بكفاءة من يديرون هذه المنظمات، وبمدى امتلاكهم للرؤية الاستراتيجية والأدوات الإدارية والقدرات المهنية التي تحول الأفكار إلى أفعال، والأهداف إلى إنجازات ملموسة. ومن هنا، يأتي دبلوم إدارة المنظمات غير الحكومية (NGO Management Diploma) ليضع بين يدي الطامحين للعمل في هذا القطاع الحيوي خريطة طريق متكاملة نحو التميز المهني والقيادة المؤثرة.
مقدمة
